Обеспечение учащегося учебниками

Программа по иностранному (английскому) языку на уровне основного общего образования составлена на основетребований результатам освоения основной образовательнойпрограммы, представленных в ФГОС ООО, а также на основе характерных планируемых результатов духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, представленной в федеральной рабочей программе воспитания. Программа по иностранному (английскому языку устанавливает распределение обязательного предметного содержания по годам обучения, последовательность их изучения с учетом особенностей структуры иностранного (английского) языка, межпредметных связей иностранного (английского) языка с содержанием учебных предметов, изучаемых на уровне основного общего образования предусмотрено развитие речевых умений и языковых навыков, представленных в федеральной рабочей программе по инстранному (английскому) языку начального общего образования, что обеспечивает преемственность между уровнями общего образования.

Программа по иностранному (английскому) языку на уровне начального общего образования составлена на основе требований результатам освоения программы начального общегообразования ФГОС НОО, а также ориентирована на целевые приоритеты нравственного развития, воспитанияи социализации обучающихся, сформулированные в федеральнойрабочей программе. Построение программы по иностранному (английскому) языку имеет нелинейный характер и основанона концнтрическом принципе. В каждом классе даются новые элементы содержания и новые требования. В процессе обучения освоенные на определенном этапе грамматические формы и конструкции повторяются и закрепляются на новом лексическом материале и расширяющемся тематическом содержании речи.

Программа по иностранному (английскому) языку на уровне основного общего образования составлена на основетребований результатам освоения основной образовательнойпрограммы, представленных в ФГОС ООО, а также на основе характерных планируемых результатов духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, представленной в федеральной рабочей программе воспитания. Программа по иностранному (английскому языку устанавливает распределение обязательного предметного содержания по годам обучения, последовательность их изучения с учетом особенностей структуры иностранного (английского) языка, межпредметных связей иностранного (английского) языка с содержанием учебных предметов, изучаемых на уровне основного общего образования предусмотрено развитие речевых умений и языковых навыков, представленных в федеральной рабочей программе по инстранному (английскому) языку начального общего образования, что обеспечивает преемственность между уровнями общего образования.

Рабочая программа по немецкому языку для обучающихся 8-9 классов составлена на основе "требований к результатам освоения основной образовательной программы", представленных в Федеральном государственном образовательном  стандарте основного общего образования, с учетом распределенных по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования и элементов содержания, представленных в Универсальном кодификаторе по иностранному (немецкому) языку, а также на основе характеристики планируемых результатов духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся, представленной в Примернойпрограмме воспитания (одобрено решением ФУМО от 02.06.2020 г.).